托尔斯泰
tuō ěr sī tài
释义：托尔斯泰 Tuō’ěrsītài[Tolstoy,Lev
- 托尔斯泰 [ 托尔斯泰为俄语文学家及教育思想家。出身于贵族家庭，青年时期曾就读可赞大学，但却不满当时大学的教育。一八五二年，托尔斯泰加入军队；一八五七年，曾访问法国、瑞士、德国；返回俄国后，曾为农民子弟设立学校。一八九七年，托尔斯泰着有〔何谓艺术？〕主张艺术有宗教及道德的作用。托尔斯泰的教育思想，在呈现方式上采取了非系统、非理论的方式，因为他觉得教育是一种实践的事业。托尔斯泰不认为教育具有终极的目的；教育的目的应该产生于教育历程的本身。托氏心目中的教育，是经由教育的协助，使个人有理解能力，从而促进个人的创造能力。他重视的是教育将有助于个人具备创造新生活的能力；或者经由教育使个人有能力重塑社会，以迎合新的生活需求及新的生活挑战。]
托尔斯泰为俄语文学家及教育思想家。出身于贵族家庭，青年时期曾就读可赞大学，但却不满当时大学的教育。一八五二年，托尔斯泰加入军队；一八五七年，曾访问法国、瑞士、德国；返回俄国后，曾为农民子弟设立学校。一八九七年，托尔斯泰着有〔何谓艺术？〕主张艺术有宗教及道德的作用。托尔斯泰的教育思想，在呈现方式上采取了非系统、非理论的方式，因为他觉得教育是一种实践的事业。托尔斯泰不认为教育具有终极的目的；教育的目的应该产生于教育历程的本身。托氏心目中的教育，是经由教育的协助，使个人有理解能力，从而促进个人的创造能力。他重视的是教育将有助于个人具备创造新生活的能力；或者经由教育使个人有能力重塑社会，以迎合新的生活需求及新的生活挑战。