首 页
发 现
手机扫码浏览
强迫学习的东西是不会保存在心里的。
教师并非教书，而是教育学生。
学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
尚自然，展个性。
当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
不愤不启，不启不发。
教育之于人有如雕刻之于大理石。
只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
有理智的教育和培养能带来益处，而失去理智将带来危害。
官吏，则不过为国民公仆。
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
学校是个应用心理学的实验室。
